Leçon n° 3
Afin qu'elle comprenne mieux qui est le Maître, je lui interdit de parler (chose compliquée pour une fille). Durant cette séance, je lui fait faire du ménage ou des exercices physiques sans un mot. Au premier mot, je lui mets un baillon boule. Si elle râle, c'est la fessée.
Leçon n° 2 :
Maintenant que vous vous connaissez, il est très important de s'imposer. Pour cela, je reste droit le regard franc et direct sur la soumise à éduquer. Je lui ordonne de se déshabiller. Attendez quelques minutes, les jeunes soumises, lorsqu'elles débutent vont certainement demander : "Qu'est ce que je fais?" ou "Voulez-vous que je fasse quelque chose?"
C'est à ce moment là qu'il faut être ferme en lui disant par exemple : "Je ne t'ai pas autorisé à parler". Elle va forcément rétorquer " Pardonnez -moi". Je sors alors un baillon boule et le lui mets. Si vous utilisez un tissu comme un torchon, n'oubliez pas de faire un noeud au milieu pour la bouche.
Faites-lui faire quelques exercices phisiques : pompes, abdominaux, fessier, ... Il faut qu'elle sue, qu'elle exécute parfaitement les mouvements que vous lui avez imposé. A la fin de ces exercices, debout, sur la pointe des pieds pendant 10 min. Enfin, retirez-lui le baillon et demandez-lui " As-tu compris le but de l'exercice? " et " Qu'as-tu compris? "
A la fin de la séance, n'oubliez surtout pas "Merci, Maître" avec un large sourire de satisfaction.
Liste complète des exercices à pratiquer lors de séances. Celle-ci doit être remplie par la soumise lors de la première rencontre afin de mieux connaître la soumise.
|
En première colonne, Essayé, |
|
|
|
|
|
O pour oui si tu as déjà pratiqué cette activité. |
||||
|
N pour non si tu ne l'as jamais pratiquée. |
|
|
|
|
|
rien si l'activité ne s'applique pas à toi, à ton sexe, etc. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
En deuxième colonne, Envie, un chiffre de 0 à 5... |
|
|
|
|
|
0 - Aucun intérêt pour vous (n'indique pas forcément un refus, cependant). |
|
|
|
|
|
1 - A voir. |
|
|
|
|
|
2 - humm. |
|
|
|
|
|
3 - hum-hum. |
|
|
|
|
|
4 - slurp. |
|
|
|
|
|
5 - slurp-slurp hum, slurp et re-hum. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
En troisième colonne, Difficulté, un chiffre de 0 à 5, ou un N |
|
|
||
|
0 - Aucun problème à faire cela |
|
|
|
|
|
1 - Assez facile |
|
|
|
|
|
2 - Pas vraiment évident à réaliser |
|
|
|
|
|
3 - Difficile, mais j'y suis prête |
|
|
|
|
|
4 - Très difficile - je suis prête, mais faire bien attention |
|
|
|
|
|
5 - Limite - j'accepte, mais les plus grandes précautions doivent être prises |
|
|||
|
N - Hors de question - Non catégorique |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jeux de bondage |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Bondage (léger) |
|
|||
|
Bondage (lourd, difficile) |
|
|||
|
Bondage (longue période) |
|
|||
|
Bondage (en public, sous vêtements) |
|
|||
|
Bondage avec cordes |
|
|||
|
Bondage complexe avec corde (Shibari) |
|
|||
|
Bondage avec chaînes |
|
|||
|
Bondage avec lanières |
|
|||
|
Menottes (en cuir) |
|
|||
|
Menottes (en sangle) |
|
|||
|
Menottes (en métal) |
|
|||
|
|
||||
|
|
||||
|
Harnais Harnais (corde) |
|
|||
|
Harnais Harnais (cuir) |
|
|||
|
Camisole de force |
|
|||
|
|
||||
|
Mains attachées derrière le dos |
|
|||
|
Mains attachées devant |
|
|||
|
Pieds attachés |
|
|||
|
Attaché(e) debout bras levés écartés ou non |
|
|||
|
Attaché(e) bras derrière et levés |
|
|||
|
Suspension en position debout |
|
|||
|
Suspension bras attachés derrière |
|
|||
|
Suspension (à l'envers) |
|
|||
|
Suspension (à l'horizontal) |
|
|||
|
Attaché(e) sur tréteau / baudet |
|
|||
|
Mise en croix (p.ex. croix de St. André) |
|
|||
|
Pilori (mise au) |
|
|||
|
|
||||
|
|
||||
|
Dormir attachée |
|
|||
|
Tenue en laisse / en longe (en privé) |
|
|||
|
Tenue en laisse / en longe (en cercle restreint) |
|
|||
|
Tenue en laisse / en longe (en public) |
|
|||
|
Bâillon (linge) |
|
|||
|
|
||||
|
Bâillon (ruban adhésif) |
|
|||
|
Bandeau sur les yeux |
|
|||
|
Cagoule recouvrant toute la tête (porter) |
|
|||
|
Domination |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Agenouiller (S') |
|
|||
|
Colliers (porté en privé) |
|
|||
|
Colliers (porté en cercle restreint) |
|
|||
|
Colliers (porté en public) |
|
|||
|
Compétition (avec d'autres personnes soumises) |
|
|||
|
Contrôle de l'utilisation de la salle de bains |
|
|||
|
Contrôle de l'utilisation des toilettes |
|
|||
|
Devoirs à la maison (études, exercices à réaliser seule) |
|
|||
|
Exercice physique, gymnastique (forcé et obligatoire) |
|
|||
|
Harems (servitude avec d'autres personnes soumises) |
|
|||
|
Hommage avec la langue (non-sexuel) |
|
|||
|
Humiliation (en privé) |
|
|||
|
Humiliation (en cercle restreint) |
|
|||
|
Humiliation (en public) |
|
|||
|
Humiliation verbale |
|
|||
|
Inclure d'autres personnes |
|
|||
|
Initiation (rites d') |
|
|||
|
Interrogatoires |
|
|||
|
" Jeux de société" en privé |
|
|||
|
" Jeux de société"avec d'autres personnes |
|
|||
|
Mise au piquet (debout dans un coin) |
|
|||
|
Obéir aux ordres |
|
|||
|
Porter bijouterie symbolique |
|
|||
|
Rasage (poil du corps) |
|
|||
|
Rasage (cheveux) |
|
|||
|
Règles de comportement restrictives à distance |
|
|||
|
Restriction de parole (quand, quoi) |
|
|||
|
Restriction de sommeil |
|
|||
|
Restriction des contacts visuels |
|
|||
|
Restriction des sens, privation sensorielle |
|
|||
|
Rituels |
|
|||
|
Se faire prêter à une autre personne dominante |
|
|||
|
Se faire donner à une autre personne dominante |
|
|||
|
Se faire imposer de la nourriture |
|
|||
|
Se faire "marquer" (branding) |
|
|||
|
Sermon, leçon en cas de mauvaise conduite |
|
|||
|
Servir d'autres personnes dominantes (supervisé) |
|
|||
|
Servir d'autres personnes dominantes (non supervisé) |
|
|||
|
Servitude imposée |
|
|||
|
Travaux ménagers (faire) |
|
|||
|
Tirer les cheveux (se faire) |
|
|||
|
Pratiques sexuelles |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Analingus (donner) |
|
|||
|
Analingus (recevoir) |
|
|||
|
Avaler du sperme |
|
|||
|
Chasteté forcée |
|
|||
|
Contrôle d'orgasme |
|
|||
|
Dénégation d'orgasme, frustration |
|
|||
|
Dilatation anale |
|
|||
|
Dilatation vaginale |
|
|||
|
Dildo, godemiché (sucer) |
|
|||
|
Dildo, godemiché (pénétré par) |
|
|||
|
Dildo, godemiché (porter un) |
|
|||
|
Double pénétration |
|
|||
|
Fellation ou cunnilingus (donner) |
|
|||
|
Fellation ou cunnilingus (recevoir) |
|
|||
|
Fisting (anal) |
|
|||
|
Fisting (vaginal) |
|
|||
|
Homosexualité imposée |
|
|||
|
Masturbation imposée |
|
|||
|
Rapports sexuels |
|
|||
|
Recevoir services (sexuels) |
|
|||
|
Restriction sexuelle (court terme) |
|
|||
|
Restriction sexuelle (long terme) |
|
|||
|
Services manuels (donner) |
|
|||
|
Services manuels (recevoir) |
|
|||
|
Sexe à l'extérieur (outdoor sex) |
|
|||
|
Sexe anal |
|
|||
|
Sexe anal - Insertion d'objets, petits (Anal plugs) |
|
|||
|
Sexe anal - Insertion d'objets, larges (Anal plugs) |
|
|||
|
Sexe anal - port d'objets, en public, sous vêtements |
|
|||
|
Sexe au téléphone (au service de la personne dominante) |
|
|||
|
Sexe au téléphone (au service d'un autre, imposé) |
|
|||
|
Speculums (Anal) |
|
|||
|
Speculums (Vaginal) |
|
|||
|
Triple pénétration |
|
|||
|
Tortures, douces ou plus dures |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Correction douce (recevoir une) |
|
|||
|
Correction dure (recevoir une) |
|
|||
|
|
|
|||
|
Fessées etc. : |
|
|||
|
Fessée debout ou à genoux |
|
|||
|
Fessée "sur les genoux" |
|
|||
|
Fessée avec brosse à cheveux |
|
|||
|
Claques au visage |
|
|||
|
Claques aux seins |
|
|||
|
|
|
|||
|
Fouetter (se faire) et autres formes de flagellation : |
|
|||
|
Fouetter les fesses |
|
|||
|
Fouetter les cuisses (arrrière) |
|
|||
|
Fouetter les cuisses (devant) |
|
|||
|
Fouetter les mollets |
|
|||
|
Fouetter les seins |
|
|||
|
Fouetter le dos |
|
|||
|
Fouetter le ventre |
|
|||
|
Fouetter le sexe/parties génitales |
|
|||
|
Fouetter le corps entier |
|
|||
|
|
|
|||
|
Outils de flagellation : |
|
|||
|
Baguettes / badines |
|
|||
|
Canne (souple) |
|
|||
|
Canne (rigide) |
|
|||
|
Cravache |
|
|||
|
Martinet |
|
|||
|
Fouet à lanière |
|
|||
|
Fouet de dressage d'équitation |
|
|||
|
Strapping (frappée avec sangle, ceinturon...) |
|
|||
|
Fouet |
|
|||
|
Palettes en bois |
|
|||
|
Branches épineuses |
|
|||
|
|
|
|||
|
Autres supplices : |
|
|||
|
|
|
|||
|
Aiguilles (dans le corps en général) |
|
|||
|
Aiguilles (dans les seins) |
|
|||
|
Aiguilles (dans les parties génitales) |
|
|||
|
Brûlures (cigarettes, …) |
|
|||
|
Chalumeau |
|
|||
|
Cire chaude |
|
|||
|
Couper (se faire) |
|
|||
|
Décapeur thermique électrique |
|
|||
|
Électricité (raquette électrique, violet wand, teens units...) |
|
|||
|
Fireplay |
|
|||
|
Knifeplay |
|
|||
|
Pinces à linge sur le corps |
|
|||
|
Pinces aux seins |
|
|||
|
Poids aux seins |
|
|||
|
Tirer ou tordre les parties génitales avec les doigts |
|
|||
|
Tirer ou tordre les tétons / les seins avec les doigts |
|
|||
|
Torture avec de l'eau (Water torture - boire, lavements...) |
|
|||
|
Torture des parties génitales |
|
|||
|
Tourmenter (teasing) |
|
|||
|
|
|
|||
|
Fantasmes ou envies diverses |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Abrasions érotiques (frictions) |
|
|||
|
Adoration/Vénération des bottes/souliers (boot worship) |
|
|||
|
Adoration/Vénération du pénis/parties génitales |
|
|||
|
Adoration/Vénération des pieds |
|
|||
|
Adoration/Vénération des talons-hauts |
|
|||
|
Asphyxie, contrôle de la respiration |
|
|||
|
Avaler de l'urine |
|
|||
|
Cathéter (recevoir, cathétérisme) |
|
|||
|
Chatouilles |
|
|||
|
Ceintures de chasteté |
|
|||
|
Cellules/Garde-robes (se faire enfermer dans) |
|
|||
|
Cubes de glace |
|
|||
|
Contrôle de la respiration |
|
|||
|
Douche brune (excréments) |
|
|||
|
Douche dorée (urine) |
|
|||
|
Échanger (avec un autre couple) |
|
|||
|
Échanger (plusieurs couples) |
|
|||
|
Égratignures (recevoir) |
|
|||
|
Égratignures (donner) |
|
|||
|
Enlèvement (scénario) |
|
|||
|
Esclave "poney" |
|
|||
|
Étranglement |
|
|||
|
Examens (physique) |
|
|||
|
Exhibitionnisme (amis) |
|
|||
|
Exhibitionnisme (étrangers) |
|
|||
|
Exposition publique |
|
|||
|
Fétichisme (bas nylon, autres vêtements, etc) |
|
|||
|
Fournir de nouveaux partenaires pour la personne dominante |
|
|||
|
Huile chaude (sur organes génitaux) |
|
|||
|
Hypnotisme |
|
|||
|
Injections |
|
|||
|
Jeux d'âge (jeux de rôle) |
|
|||
|
Jeux d'animaux (jeux de rôle) |
|
|||
|
Jouer le chien (jeux de rôle) |
|
|||
|
Lavement - anal |
|
|||
|
Lavement - vaginal |
|
|||
|
Lécher (non-sexuel) |
|
|||
|
Lutte |
|
|||
|
Massage (donner) |
|
|||
|
Massage (recevoir) |
|
|||
|
Perçage (temporaire, "play-piercing") |
|
|||
|
Perçage (permanent) |
|
|||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
Scène à l'extérieur |
|
|||
|
Scène de prison |
|
|||
|
Scène médicale |
|
|||
|
Scène religieuse |
|
|||
|
Se faire mordre |
|
|||
|
Servir (servante) |
|
|||
|
Servir d'art |
|
|||
|
Servir de cendrier |
|
|||
|
Servir de domestique (maid) |
|
|||
|
Servir de meuble |
|
|||
|
Servir de toilette |
|
|||
|
Servir de serveur/serveuse |
|
|||
|
Simulation d'abandon |
|
|||
|
Simulation d'un viol (par une personne) |
|
|||
|
Simulation d'un viol (par groupe de personnes) |
|
|||
|
Tatouage |
|
|||
|
Vidéo (regarder d'autres personnes) |
|
|||
|
Vidéo (enregistrement de vous-mêmes) |
|
|||
|
Voyeurisme (regarder d'autres personnes) |
|
|||
|
Voyeurisme (votre personne dominante avec d'autres) |
|
|||
|
Habillement |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Corsets (porter) |
|
|||
|
Domestique (French maid) |
|
|||
|
Nudité partielle ou complète imposée (en privé) |
|
|||
|
Nudité partielle ou complète imposée (en présence d'autres personnes) |
|
|||
|
Se faire imposer des vêtements |
|
|||
|
Uniformes |
|
|||
|
Vêtements de cuir |
|
|||
|
Vêtements de latex/caoutchouc |
|
|||
|
Vêtements de lycra ("spandex") |
|
|||
|
Vêtements osés (en privé) |
|
|||
|
Vêtements osés (en cercle restreint) |
|
|||
|
Vêtements osés (en public) |
|
|||
Lorsque je rencontre pour la première fois ma future soumise, je lui pose plusieurs questions personnelles, intimes, très intimes (cf prochain article avec check list). Viens ensuite la première séance puis les suivantes que j'ai réunies en leçons. Bien sûr, vous adapterez selon votre niveau de domination, votre sexe et votre espérance de soumission.Je pars du principe qu'elle est novice et ne connaît pas ou peu notre univers.
Leçon n°1 :
Vous avez rdv à votre soumise chez vous (ou chez elle), ouvrez la porte, invitez-la à entrer. Dans le salon, elle va s'asseoir -c'est normal pour une novice-, ordonnez-lui de se lever, placez - la où bon vous semble. Asseyez-vous, regardez-la de longues minutes, elle commence à changer son poids de corps sur chaque jambe. Personnellement, j'attends encore un peu même si ça m'énerve. Et sans crier gare, dites lui de se mettre nue. Si elle ne va pas assez vite, vous la presserez.
Levez-vous et insectez-la, j'exige qu'il ny aie aucun poils qui dépasse et que les orifices soient propres et prêt à être utilisés. Je l'oblige alors à ce mettre à quatre pattes et de me suivre, je fais le tour de la maison pour enfin arriver à la chambre. Je sors mon sexe de mon pantalon et lui présente devant sa bouche où je vais pouvoir connaître sa pratique de la fellation. Une fois mon phallus droit et dur, je le pousse le plus loin possible dans sa gorge en lui maintenant la tête afin qu'elle ne se retire. A la suite de quoi, je la pénètre en faisant plusieurs aller-retour pour obtenir sa cyprine afin de mouiller son anus. J'essaie toujours de l'étaler dans son entrecuisse pour qu'elle ne se doute à aucun moment de ce qu'il va se passer ensuite. L'opération étant finie, je reprends un peu de jus sur mes doigts que je fourre immédatement dans son petit trou, le mélange sur mes doigts est dégusté tout de suite après par ma partenaire. L'orifice est ouvert, il ne reste plus qu'à y mettre ma verge et de la pilonner jusqu'à jouissance. Je récupère le foutre sortant de son fondement à l'aide d'une cuillère à soupe que je m'empresse de lui faire avaler.
A la fin de la séance, n'oubliez surtout pas "Merci, Maître" avec un large sourire de satisfaction.
| Novembre 2024 | ||||||||||
| L | M | M | J | V | S | D | ||||
| 1 | 2 | 3 | ||||||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | ||||
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | ||||
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |||||
|
||||||||||
